Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Вставьте пропущенные буквы в упражнении 4.
Вопрос:
Вставьте пропущенные буквы в упражнении 4.
Ответ:
Прервать (перерыв), притихший (тишина), приближенный (ближе), примчаться (мчаться), прогоревшая (гореть), приклеить (клей).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
81. Запишите с помощью знаков неравенства: а) х меньше или равно 8; б) у больше или равно 0; в) а больше 5 и меньше или равно 7; г) b больше или равно -2 и меньше 1.
Задумали двузначное число. Потом первую цифру (разряд десятков) увеличили на 3, вторую цифру (разряд единиц) увеличили на 6. В итоге получилось двузначное число, которое в 4 раза больше предыдущего. Какое число задумали.
Заполни блок-схему «Могущественные державы Востока в конце XV-XVI в.». Какое название они получили в это время и почему?