Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Рассчитать параметры треугольников на изображении.
Вопрос:
Рассчитать параметры треугольников на изображении.
Ответ:
Пожалуйста уточните, какие именно параметры требуется рассчитать (например, площадь, периметр, катеты и т.д.), чтобы я мог дать точный ответ.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
a) Completa las frases con el verbo en Presente. Дополни предложения глаголом в настоящем времени. 1. Yo ... (jugar) con mis amigos todos los días por la tarde. 2. A veces mi hermano y yo ... (merendar) con nuestra abuela. 3. La madre ... (acostar) a mi hermano menor a las 8. 4. Las clases ... (empezar) a las 8 y media. 5. Los abuelos me ... (despertar) a las 7. 6. Yo ... (soler) ir a la escuela andando. 7. Los alumnos serios no ... (jugar) en clase. 8. Todos los alumnos ... (soler) llegar a la escuela a las 8. 9. ¿Quién te ... (despertar) por la mañana? 10. ¿Cómo ... (empezar tú) a felicitar a tu amigo con motivo de su cumpleaños?
На основе представленного изображения и текста определите причины, по которым Москва стала центром объединения русских земель, и представьте их в виде списка.
Прочитайте текст, рассмотрите космический снимок и укажите название этого географического объекта. Это четвёртый по величине остров мира. Он расположен к востоку от Африки и отделен от неё широким проливом. В центральной части острова расположено высокогорное плато, круто обрывающееся в сторону Индийского океана. Остров уникален по составу растительного и животного мира. Здесь обитают животные, которых нет больше нигде на планете, например лемуры и некоторые виды хамелеонов. Точка 19° ю. ш. 45° в. д. расположена на территории крупного географического объекта.