Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПохожие
- 3. Прочитай предложения. В каких из них говорится об исторических источниках? Отметь эти предложения знаком «+». 1) В Ботаническом саду Костя увидел много удивительных растений со всего света. 2) В новогодние каникулы многие школьники вместе с учителями отправляются в туристические поездки. 3) Помогая бабушке копать землю под посадку картошки, десятилетний Тимур нашёл старинную монету. 4) В конце XVIII века в Москве появилось прекрасное здание — Пашков дом. Сейчас здесь находится Российская государственная библиотека. 5) В библиотеке у дедушки Надя нашла книгу кулинарных рецептов, изданную в XIX веке. 6) В краеведческом музее школьники с интересом разглядывали старинные предметы домашнего обихода: фарфоровую посуду, мебель, одежду. 7) Из программы новостей Олеся узнала о том, что в зоопарке появился на свет детёныш амурского тигра.
- Дайте характеристику каждому предложению. Подчеркните в последнем предложении грамматическую основу. Выпишите словосочетания.
- Составьте и запишите диалог из двух предложений-реплик: вопросительного и повествовательного/восклицательного предложения.
